心儿怦怦跳作文400字

2013年03月05日|来源:优文文库

篇一:

心儿怦怦跳

每个人都经历过一件事——心砰砰跳,在发考试卷时砰砰跳、考试时遇到难题时会砰砰跳、做了坏事时会砰砰跳。每一个人都有自己紧张的时候,有的人比较幸运,盼来的是成功,有的人运气差,盼来的是失败。

这是两年前的事,那时我才3年级,我当时的心是跳得最快的一。

那时候是我第一次考英语,英语老师抱着一大叠试卷走进教室,教室里瞬间安静下来,好像都在盼望自己的分数。老师说:“这次考试大家考的都不错,有好几个一百分。”我心想:会不会有我呢?我的心像窜了7、8只小兔子,跳高个不停。老师一张一张的发。大部分都很好,但怎么也没有我的呢?

咦?怎么几乎都报完了还没有我的?但是,我看到许多好学生都没发到,紧张的心好像放松了一些。突然,老师说:“剩下没有的都是100分。”“Yeah!”那些人都欢呼起来,但我偶尔也听到了一些叹息声,我悬着的那颗大石头,终于站不住了,一下子就掉了下来。

那一次,我的心砰砰直跳,让我终生难忘,其实一个人没什么要紧张的,事实就是事实,紧张只是给自己施加压力,说不定是不存在的。

篇二:心儿怦怦跳

今天,我的心里怦怦的跳,因为校长要来我们班上课。

下午,一点钟左右,老师把同学们带到四楼上课,老师去把门打开,我们座了进去,之后其他老师也陆陆续续的来了,都是语文老师,在过后校长也来了,校长说:“上课,同学好”同学们说:“老师好。”接着谢校长说:“今天,谢老师给同学们上课,同学们开心吗?”同学们说:“开心。”谢校长又问:“为什么。”有的说:“因为校长能给我们上课让我们十分荣兴,这个机会十分难得。”校长说:“我也十分荣兴可以给404班的同学上课。”

开始上课了,同学们都认认真真、全神贯注的听着,没有人在做小动作,同学们都十分机及发言,我举手发言,后校长表扬我,我十分开心,心里美滋滋的,别提有多么开心了,校长上课时没有一个人做小动作、讲悄悄话。

上完课后,邵老师表扬了我们说我们今天表现很好,之后让我们写一句话,我是着样写的:这一节课听着津津有味,要是每一个老师都是这样的就好了。

啊!这一节课真开心。

篇三:心儿怦怦跳

强烈的尖叫声从乐园的一角传来,我们闻声而去,出现我在我们眼前的是一艘巨大的“海盗船”,原来尖叫声是来自游乐项目“海盗船”。

一听说要坐“海盗船”,郑莹就大惊失色,急忙后退,像只失了蹄的马儿一样乱闯。大部份的人见了都不约而同地散去了。我和方可艺、金琦、郑嘉冶还有大部分男同学还坚持着在排队。

又一次,“海盗船”再次荡了起来。“啊!—”尖叫声此起彼伏,我的心也“怦怦”直跳,让我心惊肉跳、惶恐不安。方可艺见了,原先倍增的信心已烟消云散了,急忙钻了出去,我们拦也拦不住。然而,这又让我内心增添了几分不安。

我抬头望了望,巨大的“海盗船”在拼命地摇晃着,尖叫声并不是凄惨,而是一丝恐惧感,我知道这又不会死人,但这是会’折磨‘人,我不由地后退了,心里不时地问自己:真的那么恐怖吗?真的那么恐怖吗?

郑嘉冶的那一轮正好与我们隔开了。几分钟过去了,郑嘉冶的脸青得像难产的母鸡似的,急忙冲下台阶,好像又有人要把她揪上“海盗船”似的。我急忙问道:“怎么样啊?”“我再也敢坐了!”郑嘉冶皱着眉头一脸害怕地对我说。

听到这种回答,我正准备要“逃”,却被金琦一把拽上了“海盗船”。这下完蛋了!我的心不禁往下一沉,差点喊出声来,一股凉意沿着我的脊梁骨由上往下渗。

我和金琦挑了个较靠中间的位置挨着坐下来,一只手抓紧了扶手,另一只手和金琦的手抓在一起。这时,我的心“怦怦”地跳动,心里就像拉紧了的弓弦,谁也不敢吐口大气,生怕一张嘴,已提到嗓子眼的心就会迸出来。

随着一阵“嘀”的口哨声地响起,我的心也剧烈地动起来了,“怦怦”的声音和频率也明显剧增。“海盗船”轻微地荡了起来,直到最后越荡越高,每一次的上来与下去,我的心就如同被人揪在那里一样。我的手和金琦的手握得更紧了,手上也出了点汗。耳边呼呼的风擦肩而过,使我感到更加恐惧,我连眼睛都不敢睁开,如果往下看,也不知会怎样。荡到高处时,我们的尖叫声也不时的回响在我的耳畔。

终于,“海盗船”慢慢地停了下来,我“怦怦”地心跳也放缓了好多。

篇四:心儿怦怦跳

今天晚上,爸爸妈妈去超市买东西,临走前嘱咐我:“遇到陌生人千万不要开门。”哼,这怎么了?吓唬人而已。

爸爸妈妈走了,我一边做作业,一边哼着小调。忽然,我听到了“笃笃笃笃——–”的敲门声。难道有鬼?不……不会……的吧。世间上根本没有鬼,我一边坚定自己的心情,一边做作业。

“叮咚——”是谁在按我们家的门铃?我对有鬼已经信了三分,立即把耳朵摀上。这时候,我的心不停的跳动,发出“砰砰”的响声,之所以会这样,应该是我害怕鬼吧。接着,我把脑子也给关上了。

“啪,啪——”这鬼开始踢我家的门了,似乎要长驱直入,有点恐怖感。我急忙带着“海宝”躲进了被窝里,我的心快要从嗓子里跳出来了,忍不住大叫一声:“啊-______!接着缩成一团,跟“海宝”说悄悄话,以制服心中的恐惧。

“沙沙——沙沙——”难道鬼已经拿到钥匙,来开门了?我缩得更紧了,生怕被鬼发现。传说中的鬼似乎即将来了,我瑟瑟发抖,牙齿也打起了寒颤,紧紧地抱住“海宝”,希望它能赐予我勇气和力量。

“吱啦——”们打开了。鬼进来了吗?我听到紧促的脚步声,是在偷东西吗?我听到轻缓的脚步声,是在搬电视机吗?我悄悄地探出头,一看,原来是爸爸妈妈。

我一把大胆疑惑地脸问道;“你们怎么小偷小摸的,像鬼一样?”

“我还想批评你呢!妈妈理直气壮地说。”

那一次,真是虚惊一场啊!

篇五:心儿怦怦跳

”天啊,今天要发考卷了!老天保佑我。一定要考高分呀!我给您烧香了!“想到这里,我不禁加快了脚步—-

到了教室,我才发现,这哪是发试卷呀,这分明就是世界大战前夕嘛!到处充满了火药味儿。

我胆战心惊地座在了座位上,四处张望了一会儿,只见一些人镇静自若,好像无关痛痒,有的垂头丧气,似乎知道自己要跌入低谷,有的则是双目紧闭,十指合一,似乎在祈祷自己打高分。

随着老师步入教室,同学们的一切活动也随之结束了。

老师严肃地扫视了教室一周,清了清嗓了说:”邹先梓,98分,李–,97。5分,张–,87分;“听到这里,我一下呆了,自己只打得到八十几分,”林–,97分,我一听到,希望之火立刻燃烧起来,我再次竖起耳朵认真听“张素素,89分,”我的心又提起来,“黄–,95分,”我悬着的心又掉了下来,就这样,随着老师手中的试卷越来越少,老师的表情也越来越阴沉,我的心几乎要从喉咙里蹦出来了,”张梓帆,97分。“我终于长长的吐了一口气,如释负重地从老师手中接过卷子。

篇六:心儿怦怦跳

今天,我要去参加一场演讲,这个演讲是全年级性的。我是18号。

我在后台看着,那些选手上去了以后,似乎没有丝毫紧张,这使我十分惊讶。马上就要到我了,我的心怦怦地跳个不停,怀里像揣了一个小兔一样,惴惴不安地在后台等待着我前面那位同学下台。

到我了,我在一阵掌声中,走上了演讲台。我一上去,就感到有许多双尖锐的眼睛在看着我,我往观众席看了一下,只见那里黑压压的一片,全是人。此时,掌声停了,我的大脑变得一片空白,背的滚瓜烂熟的台词也忘了,我脸涨得通红。我试着让自己平静下来,好半天才挤出一句话,还好,随着那一句,下面的也全想起来了。可是我感觉到我心好像在飘,大脑里什么都没有。我又看了一下观众席,那里所有双眼睛都在盯着我,我的声音颤抖起来,双腿仿佛也在跟着抖,好在还有一段话,我的演讲就结束了,可我的声音却变得越来越小,我很努力地想要说的大声点,可是没用。突然,从我头上滴下来了几滴豆大的汗,全身有一股说不出来的闷热。作文

终于,我的演讲结束了,又在一阵掌声中下了台,摸了摸后背,发现背后的衣服不知在什么时候,已经湿了一大片。

篇七:心儿怦怦跳

“叶一帆,小提琴比赛明天开始。”杨老师对我说。“这……”我一听,慌了神,心儿怦怦跳。

第二天下午,当我上完第一节课,便匆忙地向比赛地点跑去。来到比赛场地,我的心儿更是怦怦跳,好像一个从100层楼掉下来的乒乓球,高而猛。我看看周围,几个人正在练习。一个剃小平头的男孩,拉时手在不停地颤抖,致使他拉的《大长今》断断续续,这使我心跳得更快了。

“现在请2号选手——叶一帆,他拉的曲子是《义勇军进行曲》。”音乐老师说道。我听了,将琴架在脖子上,右手提着弓,走上台。微笑着向大家点头,将弓放在琴上。拉起了歌。拉着,我发现三连音少了一个音,快了一点,我的心顿时狂跳起来,心想:“我这几天一直在练这个三连音,难道在这一刻浪费了全部心血,不行,我要在下一个三连音中争取下来。”想好后,我心儿平静下来,完整地拉好一曲歌……

这次比赛我得了第三名,这是我第一次比赛,心儿紧张得“怦怦跳”,影响了我的实力。我想以后有机会再次登台比赛的话,我会表现得更好。

篇八:心儿怦怦跳

人们的心都会怦怦跳,但在哪种场合,什么时候,在干什么时,我们的心会怦怦跳呢?如:考场上题目做不出时,心儿怦怦跳;第一次上台演讲时,心儿怦怦跳;参加比赛时,心儿怦怦跳……我也曾有过这样的例子,让我跟你们讲讲吧!

在一次科学考试中,我拿到试卷,便奋笔疾书地做了起来。突然,一道难题宝宝向我招手了。我的心紧张起来,心怦怦地跳了起来。我害怕极了,我的科学一向不怎么好,妈妈让我这一次争取考好,如果,拿了个不理想的成绩,就彻底完了。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我放下笔,在难题的逼迫下,我悬崖跌进了深谷,头渐渐痛起来,可这触动了我的回忆,我仔细地想着老师说的话,最后,把这道难题解决了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我顺利地解决了这张试卷,我明白了做任何事都要冷静,要善于思考,才能取得成功。

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