实习个人优缺点总结_实习工作总结

2014年12月05日|来源:优文文库

对待工作要像一颗永不生锈螺丝钉,干一行、爱一行、钻一行。今天今日首发小编给大家为您整理了实习个人优缺点总结,希望对大家有所帮助。

实习个人优缺点总结范文一:

转眼间,短短的实习过去了,今天我很荣幸能够站在这里和大家共同分享实习的成果与感受。

20xx年7月按照院里的安排,我到《经济日报》报到,开始了我的实习生活。我被分到经济新闻中心实习,实习2个月共发表文章15篇,尝试了各种新闻体裁的写作,其中包括述评、评论和人物通讯等。下面我将通过讲述几件印象深刻的事情来跟在座各位汇报我的实习情况与体会。

首先是要有信心,敢于尝试。写文章时把自己的思想提高一级,站在一个老记者的角度去写。这一点是由我写第一篇评论得出的体会。实习将近一个月后的一天,我记得是个周五,部门主任孟宪江老师给了我几份材料,是关于江西进贤县的产业链的,要我写一篇文章,至于怎么写,从哪个角度切入,一概没有说,只是要求周一交稿,俨然把我当成了一个老记者。我一看材料,里面充满了各种经济术语,包括产业链、行业协会、自主品牌经济等等,看得我眼花瞭乱。怎么办?这些东西我从来没有接触过,况且孟老师又是县域经济方面的专家,我写的他能满意吗?我心里在打鼓,没有办法,只能硬着头往前走了,于是我利用双休日的时间,到网上去把和进贤县相关的产业经济搜索了一遍,为了弄清楚那些经济专用术语的含义,我又到国家图书馆去查遍了经济类的书目,最后我决定写一篇评论,说实话,之前我并没有写过评论,关于评论的一点理论知识也是上课的时候听老师讲的,依然记得要先提炼主题再组织语言。孟老师给的材料很多、头绪纷杂,首先我先从经济日报的定位入手,作为国家级大报,经济日报要求的是宏观经济,再结合形势来确定主题,最后表达时力求简洁明了。我周一按时交了稿,第二天,孟老师和我进行了一次长谈,他说本来是想让我写一个3000字的报道,他来配发评论的,现在看来我写的更适合做评论,他来写报道,他说这是经济日报有史以来第一次实习生为记者配发评论。他很坦诚的说,“报社的实习生太多了,你刚来的时候,我真的没注意到你。”当他得知我是武汉大学本科生时,感叹地说:“你们武大的本科生的水平已经超过很多在这实习的研究生的水平了。”当然,我深知一篇评论代表不了什么,但是一想到我没有给武汉大学丢脸,心里就油然的充满了自豪感。

第二个体会是:要耐得住寂寞,吃得了辛苦。刚才说把自己提高一级,这里要说的是工作起来要把自己降低一级。因为写了那篇评论,部门的其他老师慢慢的注意到了我,也得到了一个写人物通讯的机会。一天下午快下班的时候,我所在部门的李力老师给了我一份材料,足有二万多字,说是中宣部指定的时代先锋人物通讯,要我来写,字数3500左右,第二天上午10点钟前交给她,同样没有指导什么,只是给了我采访对象的电话号码,说有必要的话可以电话采访一下。我一看是四川的长途,而我们办公室里是只能打市话的,当时,我也顾不上想那么多了,只想快快打开电脑看材料吧,吃透材料就花了二个多小时,到晚上十点半离开报社时,走廊里静悄悄的空无一人,只有五楼总编室的灯还亮着,夜班编辑们已经开始工作了。回到住处,再打开电脑时发现有几处细节拿不准,马上打电话到四川,幸好我要采写的人物,四川卧龙自然保护管理局局长张和民还没有休息。几番下来,部分写好的地方要推倒重新再来,等到我关上电脑时,天已经微微发亮了,几乎一夜没睡,稍微休息一会就赶往报社,再和李力老师一起校正。这是中宣部指定的稿件,只有几家大的媒体有发稿权,《经济日报》的是稿子要作为通稿供其他媒体转载的。经主任、副总编审定后,没有大的改动就发排了。第二天,见报后,李力老师让我从经济日报稿件库里找出新华社的稿子来看,对比有什么不同,我一打开,哇,首先就被作者吓了一跳,作者的名字列了一排,仔细一看共有四个记者合写了这篇稿件。事后,李老师跟我说了一句话:我觉得咱们写的比新华社的好。我想这一句话并不仅仅是对我个人的肯定,也是对我们武汉大学学生能力的一种肯定。李老师还感谢我帮了她一个忙,我才知道这个稿子二个月前就给了她,因为种种原因,她一直没有动笔,然后从我们部门的四个实习生中选中了我。要知道论学历,其他的三个实习生都比我有优势,二个是研究生,另外一个是人民大学新闻学院的本科生。看来,除了打好基本功,练就一身真本领外,还要能够忍受熬夜、加班的辛苦,才能做到抢实效、拼新闻、保质量。

第三个体会是:要学会把课堂上的知识灵活运用到写稿中去。得来的成绩真是来之不易,我也是写了几篇稿子后才慢慢有了感觉的,用报社的行话叫“上道儿”。记得刚到报社没多久,部门的一个记者要我改一个消息,拿到一看,是国家旅游局发布的上半年出入境数据,有各个国家的、上个季度的、上半年的、百分数都是精确到小数点后三位的。我看看这个国家也是重要的,看看那个数据不能删。把1000字改成500字用了一上午外加吃饭的时间,最后改的乱七八糟,心里很是沮丧。带我的瞿老师知道后,告诉我说,经济日报作为主流大报,它强调的是宏观、高度和公信力,主要是为政府部门做决策用,只有在这个层面上去理解才能写出好的稿子来。这样慢慢的我就把在学校学到的理论知识和现实结合起来了,这不就是我们常说的“目标受众”吗!

第四个体会是:作一名记者要认真、细致,也就是现在流行的那句话:细节决定成败。这也让我想起了另外一件事,专刊部的一个实习生发了一篇关于IT业的稿子,结果时任中宣部副部长、国家广电总局局长的徐光春同志亲自打电话到经济日报社指出其中的一个错别字。后来,我找出当天的报纸,费了好大劲才在一个不起眼的地方找到。虽然这个错误不是我犯的,但是听到这个消息时我还是很震惊,看来记者笔下无小事,就像那句话说的那样,笔下有人命关天,笔下有毁誉忠奸,笔下有财产万千啊。同时,我也记得,每天路过报社门口的报栏时,总会有三三两两的人在仔细的读报。尽管这二件事都是很小的事,但对我的触动却非常大,成为一名合格的新闻人需要很多因素,但是,在我看来,这种种因素都离不开认真二字。

转眼间,实习的时间到了,办完手续后,我去和孟老师道别,他显然很惊讶我要走了,他极力挽留我,但当时我的车票都已经买好了,他说,“我就当作你去旅游了,经济日报欢迎你随时回来。”

还记得实习之前,院里的老师们专门给我们开会嘱咐实习注意事项,苏成雪老师说要我们到报社以后一定要低调做事,得益于听从苏老师的话,我才在开始没有退缩,而是坚持到了最后。因为刚到报社的前二周几乎每天没事可做,要么翻报纸,要么做杂务。还是在实习动员会上,周光明老师专门找到了上一届实习回来的师姐们给我们讲实习经历。尽管每个人的经历和感受都是不同的,但也正是她们的那些鼓励的话让我们心里踏实了很多。

今天,我作为一个经历过实习的老生,也把我的一点实习心得分享给在座的各位同学们,其实,实习并没有什么可怕的,重要的是充满信心,平时加强学习。要相信我们武汉大学的教育和品牌,也要相信这种文化熏陶出来的学生的实力。

实习个人优缺点总结范文二:

今年暑假我有幸取得了该公司的实习职位,办公室文秘。对这个来之不易的机会,我很珍惜。所以在实习期间,我的表现一直很优秀,很少把自己的负面情绪带进工作中。一切服从老师的安排,和同事关系相处融洽,尊重老前辈。不迟到早退、认真完成领导和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习,主要岗位是代理办公室文秘,办公室是公司运转的的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了做好本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较急,有时让我不得不放下手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了账,明天还会有其它工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行弥补,把一些文字工作带回家去写去打。在实习中,我处理了很多突发事件,真正从课本中走到了现实。在这段实习过程中,办公室人手少,工作量大,特别是公司会务工作较多,在这十几天里,每当遇到各类活动和会议,我都积极配合同事做好会务工作,心往一处想,劲往一处使,不会计较谁干的多,谁干的少,只希望把工作做好,

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作、严格要求自己,虚心向领导和同事求教,认真学习。利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些其它基本的技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的沮丧。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才领悟到“学无止境”的含义。

在这半个月里,我主要完成了以下工作。文书工作严格要求,因为这个关系到公司的发展,即对公文和档案进行归档,保管以便查阅。编写办公会议材料、整理会议记录,办公会议结束后,及时整理会议记录,待总经理修改后,送给同事轮阅。还有就是上传下达。虽说工作不是特别多,但是学到的东西很多。

“千里之行,始于足下”,这近半月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和公司规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的帮助,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。

实习个人优缺点总结范文三:

终于,我还是顶住了压力,在这个特殊的下午进行了属于我的班会。

下午,孩子们早早的就坐到了座位上做好陪我表演的准备。哈哈,说到底还有有点紧张呢!好担心自己精心的准备了这么久的班会被我演砸了,好担心班主任们和领导们不喜欢我的班会。待着我的忧虑,就这样开始了!

这次的主题班会的题目叫《十年后的我们》。在白板上打出了ppt课件,在黑板上画了奋斗的漫画。

主题班会的开始,我首先为大家放一首歌——《十年》。飞逝的时间让我们忘却了所有,十年,从我们口中念只不过是半秒钟还不到,但假如我们可以活一百岁的话,十年却要用你人生的十分之一来体验,是想一生中能有几个十年,在这十年后又会有怎样的变化。十年前,我还是个小学生,当时我的梦想就是能顺顺利利的考上重点初中,然后上一所重点高中,考上好大学。可是就是在上初中的时候,我听说20**年世界要大爆炸,要毁灭,因此我过上了忐忑的生活,至今睡觉前水杯放床头的习惯还在!哈哈。当时我还在想,我怎么这么倒霉,好不容易奋斗到大学,到了可以放松的年纪了居然世界要毁灭,我咋就这么倒霉。。。后来,很庆幸20**年的时候什么也没发生,因此我就决定考上好大学,现在作为一名大学生,我的梦想就是在十年后,我能成为一名资历深厚有能力的教师!

由此,让学生自己来谈一谈,十年后我想成为怎么样的人?为了成为自己想要成为的人我又做出了怎样的努力?经过不同的努力之后有自己的人生轨迹,欣赏的是小品《招聘》。小品让学生们演的绘声绘色,老师们的现场反应也很不错。接下来我是我来总结,我们要与懒惰永别,与努力勤奋交好,最终实现自己的理想!但是往往理想都是很丰满的,现实总是骨感的。在实现自己梦想的路上一定少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!请大家欣赏《陈欧的励志广告》。现实生活中,我们总是做不到我们想象的那样,我们想的是高中课堂上我要认真记笔记,好好背课文,实际上呢?请学生来介绍一下我们的高中生活。虽然学习很重要。但是健康是学习的资本,没有本钱,还能拿什么来挥霍!所以健康是第一,学习是第二。希望学生们下课跑跑操,做做运动等等。。。最后给学生发一张奋斗卡片,让学生写一下十年后想成为什么样的人,以激励自己。最后,让学生齐唱《我的未来不是梦》。

这一切都进行完之后才发现距离下课还有十分钟。当时好尴尬啊,我也不知道该怎么办好了。主任一眼就看出了我的无措,就带着班主任们离开了。哎,之前准备的挺好的,只不过是不会灵活的变通来补救班会。师傅也给我提了很多的建议和意见。真的很感谢师傅能够那么认真的对待我的主题班会。我会继续努力的!

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对待工作要像一颗永不生锈螺丝钉,干一行、爱一行、钻一行。今天今日首发小编给大家为您整理了实习个人优缺点总结,希望对大家有所帮助。

实习个人优缺点总结范文一:

转眼间,短短的实习过去了,今天我很荣幸能够站在这里和大家共同分享实习的成果与感受。

20xx年7月按照院里的安排,我到《经济日报》报到,开始了我的实习生活。我被分到经济新闻中心实习,实习2个月共发表文章15篇,尝试了各种新闻体裁的写作,其中包括述评、评论和人物通讯等。下面我将通过讲述几件印象深刻的事情来跟在座各位汇报我的实习情况与体会。

首先是要有信心,敢于尝试。写文章时把自己的思想提高一级,站在一个老记者的角度去写。这一点是由我写第一篇评论得出的体会。实习将近一个月后的一天,我记得是个周五,部门主任孟宪江老师给了我几份材料,是关于江西进贤县的产业链的,要我写一篇文章,至于怎么写,从哪个角度切入,一概没有说,只是要求周一交稿,俨然把我当成了一个老记者。我一看材料,里面充满了各种经济术语,包括产业链、行业协会、自主品牌经济等等,看得我眼花瞭乱。怎么办?这些东西我从来没有接触过,况且孟老师又是县域经济方面的专家,我写的他能满意吗?我心里在打鼓,没有办法,只能硬着头往前走了,于是我利用双休日的时间,到网上去把和进贤县相关的产业经济搜索了一遍,为了弄清楚那些经济专用术语的含义,我又到国家图书馆去查遍了经济类的书目,最后我决定写一篇评论,说实话,之前我并没有写过评论,关于评论的一点理论知识也是上课的时候听老师讲的,依然记得要先提炼主题再组织语言。孟老师给的材料很多、头绪纷杂,首先我先从经济日报的定位入手,作为国家级大报,经济日报要求的是宏观经济,再结合形势来确定主题,最后表达时力求简洁明了。我周一按时交了稿,第二天,孟老师和我进行了一次长谈,他说本来是想让我写一个3000字的报道,他来配发评论的,现在看来我写的更适合做评论,他来写报道,他说这是经济日报有史以来第一次实习生为记者配发评论。他很坦诚的说,“报社的实习生太多了,你刚来的时候,我真的没注意到你。”当他得知我是武汉大学本科生时,感叹地说:“你们武大的本科生的水平已经超过很多在这实习的研究生的水平了。”当然,我深知一篇评论代表不了什么,但是一想到我没有给武汉大学丢脸,心里就油然的充满了自豪感。

第二个体会是:要耐得住寂寞,吃得了辛苦。刚才说把自己提高一级,这里要说的是工作起来要把自己降低一级。因为写了那篇评论,部门的其他老师慢慢的注意到了我,也得到了一个写人物通讯的机会。一天下午快下班的时候,我所在部门的李力老师给了我一份材料,足有二万多字,说是中宣部指定的时代先锋人物通讯,要我来写,字数3500左右,第二天上午10点钟前交给她,同样没有指导什么,只是给了我采访对象的电话号码,说有必要的话可以电话采访一下。我一看是四川的长途,而我们办公室里是只能打市话的,当时,我也顾不上想那么多了,只想快快打开电脑看材料吧,吃透材料就花了二个多小时,到晚上十点半离开报社时,走廊里静悄悄的空无一人,只有五楼总编室的灯还亮着,夜班编辑们已经开始工作了。回到住处,再打开电脑时发现有几处细节拿不准,马上打电话到四川,幸好我要采写的人物,四川卧龙自然保护管理局局长张和民还没有休息。几番下来,部分写好的地方要推倒重新再来,等到我关上电脑时,天已经微微发亮了,几乎一夜没睡,稍微休息一会就赶往报社,再和李力老师一起校正。这是中宣部指定的稿件,只有几家大的媒体有发稿权,《经济日报》的是稿子要作为通稿供其他媒体转载的。经主任、副总编审定后,没有大的改动就发排了。第二天,见报后,李力老师让我从经济日报稿件库里找出新华社的稿子来看,对比有什么不同,我一打开,哇,首先就被作者吓了一跳,作者的名字列了一排,仔细一看共有四个记者合写了这篇稿件。事后,李老师跟我说了一句话:我觉得咱们写的比新华社的好。我想这一句话并不仅仅是对我个人的肯定,也是对我们武汉大学学生能力的一种肯定。李老师还感谢我帮了她一个忙,我才知道这个稿子二个月前就给了她,因为种种原因,她一直没有动笔,然后从我们部门的四个实习生中选中了我。要知道论学历,其他的三个实习生都比我有优势,二个是研究生,另外一个是人民大学新闻学院的本科生。看来,除了打好基本功,练就一身真本领外,还要能够忍受熬夜、加班的辛苦,才能做到抢实效、拼新闻、保质量。

第三个体会是:要学会把课堂上的知识灵活运用到写稿中去。得来的成绩真是来之不易,我也是写了几篇稿子后才慢慢有了感觉的,用报社的行话叫“上道儿”。记得刚到报社没多久,部门的一个记者要我改一个消息,拿到一看,是国家旅游局发布的上半年出入境数据,有各个国家的、上个季度的、上半年的、百分数都是精确到小数点后三位的。我看看这个国家也是重要的,看看那个数据不能删。把1000字改成500字用了一上午外加吃饭的时间,最后改的乱七八糟,心里很是沮丧。带我的瞿老师知道后,告诉我说,经济日报作为主流大报,它强调的是宏观、高度和公信力,主要是为政府部门做决策用,只有在这个层面上去理解才能写出好的稿子来。这样慢慢的我就把在学校学到的理论知识和现实结合起来了,这不就是我们常说的“目标受众”吗!

第四个体会是:作一名记者要认真、细致,也就是现在流行的那句话:细节决定成败。这也让我想起了另外一件事,专刊部的一个实习生发了一篇关于IT业的稿子,结果时任中宣部副部长、国家广电总局局长的徐光春同志亲自打电话到经济日报社指出其中的一个错别字。后来,我找出当天的报纸,费了好大劲才在一个不起眼的地方找到。虽然这个错误不是我犯的,但是听到这个消息时我还是很震惊,看来记者笔下无小事,就像那句话说的那样,笔下有人命关天,笔下有毁誉忠奸,笔下有财产万千啊。同时,我也记得,每天路过报社门口的报栏时,总会有三三两两的人在仔细的读报。尽管这二件事都是很小的事,但对我的触动却非常大,成为一名合格的新闻人需要很多因素,但是,在我看来,这种种因素都离不开认真二字。

转眼间,实习的时间到了,办完手续后,我去和孟老师道别,他显然很惊讶我要走了,他极力挽留我,但当时我的车票都已经买好了,他说,“我就当作你去旅游了,经济日报欢迎你随时回来。”

还记得实习之前,院里的老师们专门给我们开会嘱咐实习注意事项,苏成雪老师说要我们到报社以后一定要低调做事,得益于听从苏老师的话,我才在开始没有退缩,而是坚持到了最后。因为刚到报社的前二周几乎每天没事可做,要么翻报纸,要么做杂务。还是在实习动员会上,周光明老师专门找到了上一届实习回来的师姐们给我们讲实习经历。尽管每个人的经历和感受都是不同的,但也正是她们的那些鼓励的话让我们心里踏实了很多。

今天,我作为一个经历过实习的老生,也把我的一点实习心得分享给在座的各位同学们,其实,实习并没有什么可怕的,重要的是充满信心,平时加强学习。要相信我们武汉大学的教育和品牌,也要相信这种文化熏陶出来的学生的实力。

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